一年級學(xué)奧數(shù)有用嗎,一年級學(xué)奧數(shù)有用嗎知乎

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于一年級學(xué)奧數(shù)有用嗎的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹一年級學(xué)奧數(shù)有用嗎的解答,讓我們一起看看吧。

一年級的學(xué)生到底要不要學(xué)奧數(shù)呢?什么時候開始學(xué)合適呢?

一年級知識點內(nèi)容不多,一年級奧數(shù)無非提前學(xué)習(xí)后面的知識點,因為才小學(xué)一年級,我認(rèn)為這個時候,在學(xué)習(xí)基本數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識之上,花更多時間去閱讀,感受真實世界,對未來更有意義。

一年級學(xué)奧數(shù)有用嗎,一年級學(xué)奧數(shù)有用嗎知乎

一年級數(shù)學(xué)究竟怎么學(xué),大家可以看看我的頭條號文章《這樣掌握一年級數(shù)學(xué)知識,孩子成績穩(wěn)居前十》



個人觀點,因材施教,符合自己的就是最好的。

一、單純的看一年級學(xué)習(xí)奧數(shù)有兩個優(yōu)勢:

1.對將來有很大的好處,可以開發(fā)智力,讓孩子邏輯性思維更強(qiáng)。

2.一年級學(xué)業(yè)不大繁重,要抓緊時間學(xué)習(xí)較簡單的奧數(shù),等到高年級時,學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習(xí)奧數(shù)的時間就更少了。

二、奧數(shù)雖好,要想學(xué)習(xí)得滿足以下兩個條件:

1.孩子學(xué)有余力,成績較好,如果最簡單的都掌握不了,學(xué)習(xí)更難的有什么意義。

2.孩子感興趣,興趣是最好的老師,孩子如果對數(shù)學(xué)這一塊感興趣,家長可以適當(dāng)?shù)膹暮唵螉W數(shù)入手對孩子針對性培養(yǎng)。

希望我得回答對你有所幫助。

確切的告訴你真的沒必要!小學(xué)四年級以內(nèi)把課本知識掌握好就可以,至于奧數(shù)問我想說點我自己的看法,奧數(shù)是這幾年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)炒作熱的,的確前些年國家部分部門組織了很多比賽,甚至高考可以加分,但是這兩年都一一取消,而且奧數(shù)不是所有的孩子都適合學(xué),我所知道有些奧數(shù)的解題方法反倒混淆普通的數(shù)學(xué)題。

大家,孩子一年級是否有必要開始學(xué)奧數(shù)?

學(xué)過和學(xué)會,學(xué)好兩個概念。所以學(xué)到什么程度很重要。一年級可以開始,但能不能學(xué)好看孩子和家長的水平,不看幾年級學(xué)。但最晚三年級開始比較好,因為四年級奧數(shù)沒有前面基礎(chǔ)很難學(xué)了。五年級就有數(shù)論,大學(xué)數(shù)論簡單的部分已經(jīng)很難了。

一年級可以開始學(xué)奧數(shù)嗎?

可以。是否學(xué)習(xí)奧數(shù)取決于孩子本身。一年級的學(xué)習(xí)應(yīng)以培養(yǎng)興趣為主,只有在低年級的時候培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)興趣,才能夠在以后的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步,這個階段孩子需要積累的是簡單的運算知識和規(guī)律、簡單圖形的認(rèn)識和分析能力、簡單的邏輯推理能力。

對于數(shù)學(xué)而言,學(xué)生能夠?qū)W好課堂上的知識即可。但如果孩子對于數(shù)學(xué)有濃厚的興趣并且學(xué)習(xí)能力超前,可以根據(jù)孩子能力提前學(xué)習(xí)第二學(xué)期內(nèi)容或者學(xué)習(xí)奧數(shù)。

一年級的孩子,應(yīng)該學(xué)習(xí)奧數(shù)嗎?

學(xué)奧數(shù)對將來確實是有很大的好處的,可以開發(fā)智力,讓孩子邏輯性思維更強(qiáng)。但是,對于一年級學(xué)生來說,理解能力有限,對一句話的理解都有難度,加減乘除也沒學(xué)完整,怎么進(jìn)行奧數(shù)訓(xùn)練呢?

如果孩子對數(shù)學(xué)有足夠的學(xué)習(xí)興趣,建議三年級參加。這時的學(xué)生有了一定的理解能力,掌握了一些簡單的數(shù)學(xué)方法,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也不是很繁重,要學(xué)習(xí)就這時開始,等到高年級時,學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習(xí)奧數(shù)的時間就更少了。

我不贊同現(xiàn)在的家長逼孩子學(xué)奧數(shù),如果孩子本就對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒興趣,那么就會適得其反,孩子可能越來越討厭數(shù)學(xué),那就得不償失了。

我覺得有能力、有時間、對數(shù)學(xué)有興趣、有數(shù)學(xué)專長的學(xué)生可以學(xué)奧數(shù),奧數(shù)并不適合大多數(shù)的學(xué)生,家長在選擇的時候務(wù)謹(jǐn)慎,"牛不吃草強(qiáng)摁頭”的行為是不可取的,讓孩子在還沒養(yǎng)成興趣的時候上來就難住了。孩子成長中最佳的思維爆發(fā)期已經(jīng)錯過了,想讓孩子再去學(xué)就是為了學(xué)奧數(shù)而學(xué)奧數(shù),小孩子又不像成人一樣能為了自己的人生目標(biāo)去約束自己管理自己,他們會知難而退。所以有的孩子因為這種抵觸的心理,能學(xué)的也不學(xué)了。

到此,以上就是小編對于一年級學(xué)奧數(shù)有用嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于一年級學(xué)奧數(shù)有用嗎的4點解答對大家有用。

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