大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于成都市學(xué)校課外活動(dòng)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹成都市學(xué)校課外活動(dòng)的解答，讓我們一起看看吧。
成都課后服務(wù)叫停是真的嗎？
成都課后服務(wù)叫停是真的。現(xiàn)在由于雙減政策的出臺(tái)，所有外校的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)或是課后服務(wù)機(jī)構(gòu)都叫停了，學(xué)校在正常教學(xué)時(shí)長(zhǎng)以后加長(zhǎng)了課后延時(shí)服務(wù)，有學(xué)校對(duì)孩子們進(jìn)行課后輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)，做作業(yè)，這樣減少孩子們回家以后的作業(yè)輔導(dǎo)，增加孩子課后閱讀，自我學(xué)習(xí)的時(shí)間。
成都全面啟動(dòng)中小學(xué)課后服務(wù)，各方反響如何？
課后服務(wù)已經(jīng)在江蘇全面實(shí)行了一學(xué)期，結(jié)合江蘇南通推行的課后服務(wù)，來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)課后服務(wù)看法。
課后服務(wù)的開展方式是有需求的學(xué)生在放學(xué)后留在學(xué)校自行寫家庭作業(yè)，等到家長(zhǎng)下班后再去接學(xué)生回家。所以，課后服務(wù)針對(duì)的是不能在孩子放學(xué)時(shí)及時(shí)接孩子回家的上班族家長(zhǎng)及其孩子。
目前開展課后服務(wù)是免費(fèi)的，學(xué)生自愿選擇，并配得有看班老師。看班老師不負(fù)責(zé)給學(xué)生講解和答疑作業(yè)，目前純屬看著學(xué)生不要亂跑、打鬧，只負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
目前從江蘇南通開展的情況來(lái)看，每個(gè)班級(jí)有三分之左右的學(xué)生參加課后服務(wù)，為了節(jié)約資源，學(xué)校把參加課后服務(wù)的學(xué)生合并到一個(gè)教室里，一個(gè)教室不夠再開一個(gè)教室。所以，大部分學(xué)生沒有課后服務(wù)的需求。
南通這里還讓家長(zhǎng)做過(guò)一個(gè)調(diào)查問卷，問卷里提到“是否愿意交費(fèi)”、“愿意承受的費(fèi)用”等選項(xiàng)。這意圖很明顯，以后的課后服務(wù)不可能一直免費(fèi)，家長(zhǎng)肯定要交一部分費(fèi)用。那問題來(lái)了：家長(zhǎng)愿意交費(fèi)，那看班的老師還是只負(fù)責(zé)學(xué)生安全而不給學(xué)生答疑嗎？如果老師為學(xué)生答疑，那一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，看班老師忙得過(guò)來(lái)嗎？看班的老師能否為非自己教學(xué)科目答疑？只要涉及到收費(fèi)，就有很多問題出來(lái)了。所以，目前正在設(shè)計(jì)課后服務(wù)收費(fèi)方案。
隨著課后服務(wù)的開展的深入，還會(huì)有其他問題出現(xiàn)。比如老師會(huì)不會(huì)以課后服務(wù)的名字變相的集體補(bǔ)課？現(xiàn)在就有學(xué)校老師開始在班級(jí)群里發(fā)參加課后服務(wù)時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)的照片，有種“炫耀”的感覺，從老師這行為里可以讀出“看，這些參加課后服務(wù)的學(xué)生在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)很認(rèn)真”的韻味，這讓其他家長(zhǎng)怎么想？以后收費(fèi)了，看班老師又開始給學(xué)生講解和答疑了，老師再發(fā)這樣的照片到家校群里，意圖是不是很明顯？
總的來(lái)說(shuō)，開展課后服務(wù)是解決了部分學(xué)生及家長(zhǎng)的難題，受到他們的強(qiáng)烈支持。是一項(xiàng)惠民的政策。但是如果在開展的過(guò)程中變了味兒，那么受累的就是學(xué)生和家長(zhǎng)了！
小升初輔導(dǎo)班，該不該上？
暑期來(lái)臨，正是各個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)招生的旺季，推銷的手段五花八門，一些家長(zhǎng)為將要升初中的孩子要不要上輔導(dǎo)班而犯愁，對(duì)這個(gè)問題我覺得要根據(jù)孩子的實(shí)際情況而定：
學(xué)生各科成績(jī)平時(shí)都很優(yōu)秀就沒有必要再上輔導(dǎo)班。成績(jī)好的孩子接受能力較強(qiáng)，思維較敏捷，老師講的內(nèi)容一學(xué)就會(huì)，這樣的孩子我覺得就沒必要上輔導(dǎo)班了，因?yàn)樵谳o導(dǎo)班老師如果復(fù)習(xí)舊知孩子已經(jīng)會(huì)了，講解新知吧開學(xué)還要學(xué)，這不但浪費(fèi)了時(shí)間，還增加了孩子的負(fù)擔(dān)，暑假還不如帶孩子出去玩玩開闊開闊眼界，增長(zhǎng)點(diǎn)課外知識(shí)，如果有愛好的孩子也可以上上興趣班。放松放松身心情，為開學(xué)的努力學(xué)習(xí)積蓄力量。
小學(xué)基礎(chǔ)較差的孩子可以適當(dāng)補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。如果孩子的成績(jī)較差，好多基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)，我勸家長(zhǎng)還是讓孩子上輔導(dǎo)班，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取把小學(xué)階段薄弱的知識(shí)點(diǎn)熟練掌握了，為將來(lái)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容打好基礎(chǔ)。否則，將來(lái)的知識(shí)更難學(xué)會(huì)。
家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力。現(xiàn)在的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)收費(fèi)都是很貴的，一般的家庭很難負(fù)擔(dān)的起，一節(jié)課少則幾十，多則上百。別說(shuō)農(nóng)民，上班家庭都難負(fù)擔(dān)得起。因此孩子上輔導(dǎo)班也要視家庭經(jīng)濟(jì)情況而定。
總之，我覺得小升初的孩子要不要上輔導(dǎo)班關(guān)鍵還是看孩子的意愿，不然的話事倍功半，補(bǔ)習(xí)了也不一定有效果。
到此，以上就是小編對(duì)于成都市學(xué)校課外活動(dòng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于成都市學(xué)校課外活動(dòng)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。