大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于我們的課外活動拔河作文的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹我們的課外活動拔河作文的解答，讓我們一起看看吧。
體育課上拔河作文題目是什么？
拔河的作文題目：精彩的拔河比賽、拔河比賽、一次難忘的拔河比賽、激烈的拔河比賽、拔河。
有關(guān)拔河作文如下：
今天天氣格外晴朗，深藍(lán)色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。校園里人生鼎沸，同學(xué)們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。
當(dāng)廣播里傳出：“一班和二班做好拔河準(zhǔn)備時！”雙方隊員立即隊的指揮下，進(jìn)入場內(nèi)指定位置。他們拉好架勢，雙手死死的粗長麻繩，兩腳牢牢的釘在地面上，身后向后傾著，只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長，心里怦怦直跳，真為我們班擔(dān)心。
這時，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地一響，只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。一會兒，紅綢慢慢地向二班移去，那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了，恨不得跑過去幫一把。
運用修辭手法寫的拔河比賽作文？
星期三的下午,學(xué)校組織了一場拔河比賽.下課后,同學(xué)們興高采烈地來到操場.短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來.同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開始.
終于輪到我們班上場了.我班的對手是五年二班.趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開始了.只見隊員們雙手一前一后,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向后傾斜著,一邊有節(jié)奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子.
趙老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊員們用力.只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下.就在這關(guān)鍵時刻,石赫權(quán)的鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋.對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗了.
第二局比賽開始了.我們吸取了上一局的教訓(xùn),隊員們心往一處想,勁往一處使,其他同學(xué)也不停地吶喊助威：加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅了.隊員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子.終于,在大家堅持不懈的努力下,我們贏了第二局.
同學(xué)們都滿懷信心地期待著第三局的勝利.可是繩子卻不停使喚,一點一點地向二班那邊移動.也許是我班同學(xué)太累了吧,盡管大家使出了吃奶的勁,還是沒有成功.最后的決勝局,我們輸給了二班.
比賽結(jié)束了,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學(xué)們都覺得這次活動很有趣.大家紛紛表態(tài)：今后要好好鍛煉身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍
五年級拔河比賽作文？
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室內(nèi)立刻沸騰起來?！ 『貌蝗菀装镜搅讼挛纾覀冿w奔著跑到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條。誰能把繩子拉到自己一方，誰就贏。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，看上去精神抖擻，信心滿滿?！ 邦A(yù)備”裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻抓起繩子，擺好姿勢，成“弓步”式，雙腳分開，互相頂著，身子向后傾斜，雙手像鐵鉗似的，用力抓住大麻繩?！ 班健鄙诼曧懫?，比賽開始。只見我班的排頭將田湉，筋脈暴突，肌肉緊繃，身上汗毛直豎，眉毛揉成一團(tuán)，頭上正冒著“蒸氣”，臉上豆大的汗滴順著臉頰往下流。我們班壓陣的趙遠(yuǎn)祺鼓起了腮幫子，臉通紅通紅的，像個紅蘋果。眼睛瞪得圓鼓鼓的，像個鐵甲戰(zhàn)士定在那里。同學(xué)們紛紛使出吃奶的力氣，拼命往后拉，恨不得腳下生根，牢牢地釘在地上。由于繩子十分粗糙，一些同學(xué)的手都被磨破了，可是他們臉上看不到一絲痛苦的表情，他們心里只想著：贏，我們一定贏！ 時間一分一秒的過去了，紅布像漂浮在大海上的一葉小舟，一會向?qū)Ψ侥沁呉?，一會兒又像我們這里移。旁邊的啦啦隊員們拼命的喊“加油，加油！”有的啦啦隊員真是看在眼里，急在心里，恨不得過來幫我們一把?！ u漸地，繩子向?qū)Ψ揭迫ィ覀儼嗤瑢W(xué)連滾帶爬地被對方拉去，有的同學(xué)想在最后力挽狂瀾，卻無濟(jì)于事?！ ?/p>
到此，以上就是小編對于我們的課外活動拔河作文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于我們的課外活動拔河作文的3點解答對大家有用。