大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
應(yīng)用文寫作技巧總結(jié)？
1.掌握結(jié)構(gòu)的含義應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)，是運(yùn)用材料以表現(xiàn)主題的有序安排，是客觀事物條理性在文章中的反映，為文章的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造。文章的結(jié)構(gòu)具有兩重含義：一是宏觀結(jié)構(gòu)，即文章的總體構(gòu)思、大體框架；二是微觀結(jié)構(gòu)，即對(duì)文章的層次、段落、開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡、照應(yīng)和主次的具體設(shè)計(jì)。
2.了解結(jié)構(gòu)的作用結(jié)構(gòu)好比文章的骨架，是安排文章的具體形式，是將材料化為文章的手段之二。結(jié)構(gòu)是表現(xiàn)主題的手段，是準(zhǔn)確表達(dá)主題的必由之路，也是引導(dǎo)讀者領(lǐng)會(huì)文章思想內(nèi)容的向?qū)?。寫文章只有找到恰?dāng)完美的結(jié)構(gòu)形式，才能把主題和材料組合在一起，形成一個(gè)完美有機(jī)的整體。
提高應(yīng)用文寫作能力的方法有什么？
提高應(yīng)用文寫作能力的方法有我認(rèn)為有兩條。
一是，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及應(yīng)用文的格式的學(xué)習(xí)和常用語(yǔ)，一些書面語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
二是，多練習(xí)，俗話說(shuō)“熟能生巧”只有不鍛煉習(xí)將格式和常用語(yǔ)爛熟于心，并且熟練掌握與專業(yè)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)及每個(gè)應(yīng)該文的用途。
做到這兩點(diǎn)，應(yīng)該能解決一般性的應(yīng)用文寫作問(wèn)題。
①大量地閱讀，不斷地積累知識(shí)，素材是非常重要。只有多閱讀，知識(shí)面才會(huì)寬，要想寫什么內(nèi)容才能如行云流水，信手拈來(lái)。
②熟悉不同風(fēng)格、體裁等文章的書寫形式，學(xué)會(huì)書寫不同體例的文章。
③每天要練習(xí)寫稿，只有多寫多改，才能不斷提高寫作能力。
提高應(yīng)用文寫作能力的方法主要是細(xì)致觀察，博覽群書并，親手操作或者親身經(jīng)歷。比如：要寫《陽(yáng)光的用處》首先要知道萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光，地球?qū)⒌教幨呛诎岛秃?。將沒(méi)有生命。
地球上植物、動(dòng)物，都離不開(kāi)陽(yáng)光。陽(yáng)光使植物開(kāi)花結(jié)果；使動(dòng)物能夠生存。
應(yīng)用文是一種八股文，對(duì)格式、文體、修辭、用句、分段、排版、臺(tái)頭、落款等的要求非常嚴(yán)格，一點(diǎn)都不能含糊；多寫、多背、多練，通過(guò)日積月累，積攢大量的標(biāo)準(zhǔn)文本作為模板。用的時(shí)候，直接套用、稍加修改即可；借用《AHAH計(jì)算機(jī)輔助寫作系統(tǒng)》等寫作工具進(jìn)行整理、歸納、保存，更是方便致極。
如何提高應(yīng)用寫作能力？
關(guān)于提高寫作能力，這里給你一些思路：
1、細(xì)致觀察，追求真實(shí)。用眼睛去看，事事留心，時(shí)時(shí)注意，并養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)會(huì)觀察是提高寫作水平的第一要素?？偟膩?lái)說(shuō)，就是缺少觀察，沒(méi)有真實(shí)感，因此無(wú)從下筆。如何改變這種現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，首先要學(xué)會(huì)觀察。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練時(shí)，非常重視觀察，重視寫真實(shí)內(nèi)容。
2、積累素材，學(xué)而致用。書讀多了，才能博古通今，寫起文章來(lái)，才胸有成竹，得心應(yīng)手。閱讀的時(shí)候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學(xué)，可以通過(guò)《精英特全腦速讀記憶》軟件來(lái)提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。在讀書的基礎(chǔ)上要對(duì)所讀之書進(jìn)行熟讀精思，融會(huì)貫通。積累素材，讓它成為自己寫作的“活水源頭”，并學(xué)會(huì)運(yùn)用，使作文內(nèi)容應(yīng)筆而生，有如涌泉，滔滔不絕，內(nèi)容充實(shí)有力。
3、提倡模仿，培養(yǎng)興趣。模仿是借鑒的一種形式，但模仿不是簡(jiǎn)單的照搬，應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造性的借鑒。模仿的特點(diǎn)是針對(duì)性強(qiáng)，有法可循，既降低了寫作的難度，又收到明顯的效果。對(duì)于寫作水平不高的學(xué)生，應(yīng)積極提倡模仿和借鑒范文，逐步培養(yǎng)寫作興趣，使之循序漸進(jìn)地沿著寫作的道路走下去，逐漸地提高寫作能力。雖然模仿是提高寫作能力的第一步，但不能一味地模仿，作文開(kāi)始起步時(shí)，可以進(jìn)行模仿，但入門后，必須脫離仿寫，走創(chuàng)新之路，追求自己的寫法，有自己的特點(diǎn)。
到此，以上就是小編對(duì)于應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)方法的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。