學(xué)前兒童課外活動(dòng)的時(shí)間,幼兒課外活動(dòng)時(shí)間

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)前兒童課外活動(dòng)的時(shí)間的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹學(xué)前兒童課外活動(dòng)的時(shí)間的解答,讓我們一起看看吧。

學(xué)前班的孩子需要多做一些課外習(xí)題嗎?

我覺得要分情況討論,要是你的孩子學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),對于學(xué)前班的知識都已經(jīng)完全掌握了,并且有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,那就可以讓孩子做做課外題,也可以讓孩子提前學(xué)習(xí)一下下一階段要學(xué)的知識。要是孩子學(xué)習(xí)能力不是那么強(qiáng)的話,最好不要這么做,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)長期的事情,身為家長要眼光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),不要干殺雞取卵的事,本來學(xué)前班也就是正式學(xué)習(xí)之前的鋪墊,學(xué)前班的成績也代表不了什么,要是因此讓孩子對學(xué)習(xí)充滿抵觸甚至厭惡,那損失可就太大了!

學(xué)前兒童課外活動(dòng)的時(shí)間,幼兒課外活動(dòng)時(shí)間

我是小馬在校園,關(guān)注我,我們一起看教育!

根據(jù)孩子的個(gè)性,或者家長有什么期望,應(yīng)該適當(dāng)做一些引導(dǎo),千萬不要做硬性的要求。

比如,猶太人對孩子引導(dǎo)對書籍的熱愛時(shí),采用的方法是在書本上涂些蜂蜜。

至于課外習(xí)題根本不必要,孩子可以用課外時(shí)間開闊視野,接受更多來自外界的不同種類刺激,這對孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,智力發(fā)育極其重要。人作為社會(huì)性動(dòng)物,只要學(xué)習(xí)的知識能夠與接觸到的東西聯(lián)系起來,很難忘記的。如果能做到這些,孩子學(xué)習(xí)興趣會(huì)很廣泛,成績不僅優(yōu)秀并且很穩(wěn)定,不會(huì)有偏科。

我覺得是可以的。每個(gè)孩子的悟性不一樣,接受能力也不同,智力夠得上的孩子,父母可以多授以知識,讓孩子贏在起跑線。

我的小二子快5歲了,已熟背百首古詩,能精準(zhǔn)地知道作者。拼音學(xué)了個(gè)大概,數(shù)學(xué)題也能做做。我也沒給她壓力,但貴在孩子喜歡,樂以去學(xué),所有的學(xué)習(xí)都是在愉快的氛圍下進(jìn)行的。

所以,我是鼓勵(lì)家長們恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)前孩子多學(xué)點(diǎn)知識。

學(xué)前的孩子更多時(shí)間需要的是探索這個(gè)世界,增加他對于外界事物的好奇心,多面相的探索可以讓他未來有更多的方向可以做選擇,學(xué)科類的學(xué)習(xí)跟練習(xí),可能只是其中一個(gè)小小的面向,比起手寫的練習(xí),跟孩子一起討論為什么要做這些學(xué)習(xí)?不但可以提起孩子學(xué)習(xí)的興趣,更可以讓孩子清楚的知道學(xué)習(xí)的目的是什么,開展孩子對于學(xué)習(xí)的胃口,讓未來孩子的學(xué)習(xí)之路不再是家長們的擔(dān)心。

在孩子還未進(jìn)入小學(xué)之前,對孩子的教育以快樂教育為主,多讓孩子接觸大自然,多與孩子參考親子活動(dòng),不建議讓孩子背負(fù)太多的學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),也可以選擇到海外游學(xué)一年,邊游邊學(xué),提高英語的口語以及對英語的興趣。

學(xué)前班的孩子應(yīng)該報(bào)什么課外班?

可以報(bào)一些她感興趣的興趣班,才藝從小培養(yǎng)。比如繪畫、舞蹈、音樂、鋼琴、口才、圍棋、跆拳道、游泳、籃球、滑輪等給孩子報(bào)三四個(gè)興趣班,讓孩子贏在起跑線上。多一份才藝多一個(gè)優(yōu)勢。

父母都希望孩子成龍成鳳,孩子愿意就讓多學(xué)習(xí),讓他們知道多學(xué)習(xí)本領(lǐng)對自己的好處。

幼兒園中班的孩子就學(xué)美術(shù)、舞蹈等課外班有必要嗎?

作為一個(gè)致力于研究 自己一對兒女 的專家爸爸有自己的理解,在這里分享一下:

我的兒子五歲,自己表達(dá)說非常喜歡畫畫,而且不管多枯燥,多辛苦他都愿意去學(xué)。(報(bào)名鋼琴的時(shí)候,他也是這樣說的,學(xué)到現(xiàn)在接近一年,開始有點(diǎn)抵觸了)

很好,我為兒子的勇氣和決心感到很高興!于是先給兒子報(bào)了幼兒園的興趣班,一百塊錢一個(gè)月,一周上一次課。兒子每次都學(xué)得很開心。我每周也會(huì)帶他去戶外,帶上顏料,帶上紙筆,他自己想畫什么畫什么!

我也不會(huì)去教他什么技巧,就隨心所欲的使用顏色,隨心所欲的畫形狀。兒子的想法天馬行空,我覺得收獲挺大。

直到有一天,他說要畫恐龍,我說可以,結(jié)果兒子就在紙上畫了十幾只恐龍。我覺得奇怪,怎么一模一樣的???

兒子說:老師教的啊,恐龍都是這個(gè)樣子?。?!

我瞬間石化了,兒子的思維一向非常發(fā)散,蕩秋千閉上眼睛都能給我描述看到了藍(lán)天白云宇宙蚯蚓。

結(jié)果老師直接就告訴他們恐龍?jiān)撛鯓?,所有恐龍都必須這樣畫。

于是,我果斷取消了兒子的美術(shù)興趣班。

每周,我自己帶上顏料紙筆,他自己去涂鴉。

所以我認(rèn)為,舞蹈、鋼琴這些可以在興趣班學(xué),畫畫,六歲之前,千萬不要!

到此,以上就是小編對于學(xué)前兒童課外活動(dòng)的時(shí)間的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)前兒童課外活動(dòng)的時(shí)間的3點(diǎn)解答對大家有用。

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