大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于關(guān)于小學(xué)的課外活動(dòng)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹關(guān)于小學(xué)的課外活動(dòng)的解答，讓我們一起看看吧。
小學(xué)生課外活動(dòng)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)？
學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生就行教學(xué)課程內(nèi)的活動(dòng)是不需要收費(fèi)的，但是繼續(xù)活動(dòng)的過(guò)程中的一些費(fèi)用是需要學(xué)生自己出的，比如哈損壞物品費(fèi)，中晚餐費(fèi)，這些是這樣學(xué)生自己出的，但是不是就行課題學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)那么學(xué)生可以不參加，如果參加可以就行一些收費(fèi)，包含代管費(fèi)等等
小學(xué)5、6年級(jí)的孩子，父母陪他多做哪些課外活動(dòng)，能增加他對(duì)社會(huì)和科學(xué)的認(rèn)識(shí)？
五六年級(jí)的孩子，心理成長(zhǎng)非常迅猛，他們從本能上對(duì)社會(huì)，對(duì)科學(xué)，對(duì)一切有益的知識(shí)是渴望的。他們的未來(lái)是發(fā)散的，他們的未來(lái)具備很多種可能性，此時(shí)，孩子最先接觸到什么，可能以后就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展，所以，此時(shí)父母的引導(dǎo)，不僅非常重要，而且非常關(guān)鍵。
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注意是引導(dǎo)，不是強(qiáng)迫。
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有些父母聽人說(shuō)，男孩子多讀歷史有好處，就武斷地讓孩子讀史記，讀水滸，讀三國(guó)，結(jié)果是孩子從此對(duì)歷史厭惡透頂，這輩子與歷史無(wú)緣。
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怎么引導(dǎo)？
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自己首先做到，然后再引導(dǎo)。
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比如你想讓孩子多了解歷史知識(shí)，那父母應(yīng)該先去了解先秦，秦漢，三國(guó)，魏晉，唐宋等，自己不做，只是讓孩子去做，父母會(huì)逐漸失去跟孩子談話的對(duì)等條件，后期無(wú)法持續(xù)引導(dǎo)孩子。
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父母最有效，也最省勁的方法是引導(dǎo)孩子閱讀。
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有時(shí)候，父母的要求不一定正確，即使正確也可能會(huì)不合理，所以會(huì)給青春期的孩子帶來(lái)很大的困擾。
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不如把問(wèn)題交給書籍吧。
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書籍是最好的老師，寫書的人應(yīng)該會(huì)比很多父母在某一領(lǐng)域權(quán)威，有見識(shí)，所以孩子也更容易接受，甚至喜歡上某個(gè)領(lǐng)域。
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我們?nèi)绻x過(guò)名人傳記的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多名人，都在小時(shí)候受某本書的啟發(fā)從而熱愛上了某個(gè)領(lǐng)域，最終在這個(gè)領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)。
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那就多進(jìn)行社會(huì)，科學(xué)方面的親子閱讀，讀后再一塊交流探討一下書中孩子感興趣的問(wèn)題！這樣，成了習(xí)慣，不僅知識(shí)方面的問(wèn)題孩子愿意和你交流，生活，學(xué)習(xí)中的任何問(wèn)題，孩子都樂(lè)于和你交流，那么你的孩子的青春期，叛逆期，你們也會(huì)相對(duì)輕松的度過(guò)！
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1、父母可以帶孩子去天文館、科技館等地方了解科學(xué)、科技新變化。增強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解，而且還是一次不錯(cuò)的親子體驗(yàn)。
2、參加社會(huì)公益活動(dòng)，如去養(yǎng)老院、孤兒院等地，用零用錢為孤兒院的孩子買禮物，增強(qiáng)孩子對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)孩子的愛心。父母可以陪伴鼓勵(lì)孩子為貧困山區(qū)兒童捐贈(zèng)圖書和衣物。
3、也可以帶孩子參加一些社會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在很多地方都組織一些相關(guān)的活動(dòng)，家長(zhǎng)可以關(guān)注使用一些活動(dòng)類平臺(tái)報(bào)名參加。
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比較平常的：帶他去逛大超市，帶他去看里面一些不常見的東西，并且講給他聽。去公園、動(dòng)物園、博物館這些地方，不只是去看看玩玩，還要給他講解一些他不知道的知識(shí)。
其實(shí)我覺(jué)得這些全靠家長(zhǎng)引導(dǎo)，家長(zhǎng)不引導(dǎo)的情況下去哪里都作用不大。家長(zhǎng)能有效引導(dǎo)，壓個(gè)馬路都能學(xué)到知識(shí)。
謝謝邀請(qǐng)。
正好我家孩子也是六年級(jí)，社會(huì)和科學(xué)的活動(dòng)，重在實(shí)踐，感知。要結(jié)合孩子的興趣，適當(dāng)拓展。
一是要結(jié)合孩子的興趣和特長(zhǎng)，比如孩子有寫書法的特長(zhǎng)，可以結(jié)合春節(jié)，讓孩子寫寫春聯(lián)，然后到公園給老人送春聯(lián)送福字。
二是要有目的培養(yǎng)孩子，通過(guò)參觀科技館博物館等讓孩子對(duì)歷史，物理等等學(xué)科慢慢感興趣。
小學(xué)生參加課外活動(dòng)組隊(duì)，組隊(duì)過(guò)程中總是被排斥，這是孩子的問(wèn)題還是什么？
問(wèn)題里或許家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，通過(guò)課外活動(dòng)組隊(duì)被拒絕，反應(yīng)出來(lái)的肯定不只是組隊(duì)的問(wèn)題，背后深層的原因往往更多，因?yàn)樘釂?wèn)不夠具體，簡(jiǎn)單說(shuō)下原因和方法：改正孩子身上不符合大眾評(píng)判標(biāo)的一些.“壞習(xí)慣”，改掉哪些比如“不合群”，“不禮貌”，“不懂事”等群體認(rèn)為不好的標(biāo)簽，被大家接納。其次，與老師一起經(jīng)常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，交友，學(xué)習(xí)等細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，一句話在學(xué)校，受同學(xué)喜歡的孩子只有兩點(diǎn)，咱們學(xué)習(xí)成績(jī)?；蛴谐Ｈ说奶亻L(zhǎng)，要么就是為人好，有人緣。家長(zhǎng)要因材施教，讓孩子有拿的出手的特長(zhǎng)，增加自信，被人矚目，也要讓孩子有基本自我修養(yǎng)和處事交友能力，能和同學(xué)玩到一起，學(xué)到一起，生活到一起，并有自我修正，解決人際關(guān)系的能力。
到此，以上就是小編對(duì)于關(guān)于小學(xué)的課外活動(dòng)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于關(guān)于小學(xué)的課外活動(dòng)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。