大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于語文課外活動(dòng)計(jì)劃篇的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹語文課外活動(dòng)計(jì)劃篇的解答，讓我們一起看看吧。
急需小學(xué)一年級語文課外輔導(dǎo)計(jì)劃及輔導(dǎo)記錄模式？
小學(xué)一年級的根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合心理的情況來輔導(dǎo)，不能像中高年級那樣，畢竟才從學(xué)前班和幼兒園過度來的，雖說過渡期的不好教，但關(guān)鍵是引導(dǎo)，寓教于樂最常見。
一年級語文較難，因?yàn)楹⒆觿倓倎淼綄W(xué)校，很陌生。首先老師要是一個(gè)有耐心的人，我建議呢在課堂上用多彩的教學(xué)方法，讓孩子們進(jìn)入這個(gè)世界?？梢月齺恚粌H要和孩子們很好的溝通，還用讓他們學(xué)會(huì)知識。
語文教師如何指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)？
第一、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展語文活動(dòng)：
1、語文工具性基礎(chǔ)性特點(diǎn)，開展字詞識記、識讀比賽，開展書寫比賽，也可成語接龍、成語理解，講成語故事等等。
2、開展語文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如，店鋪?zhàn)衷~、成語亂用，故意錯(cuò)用引起廣告效應(yīng)作用的調(diào)查、分析，寫調(diào)查報(bào)告。
3、積累性比賽。古詩背誦、鑒賞大賽。古文背誦理解大賽。
4、語言表達(dá)能力素養(yǎng)活動(dòng)。比如詩朗誦比賽，作文競賽等。
指導(dǎo)重在先明確要求，范圍；然后講活動(dòng)方法；讓學(xué)生在積累増長知識，在活動(dòng)中激發(fā)興趣，培養(yǎng)語文能力。
第二、激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng)：
1、猜謎語比賽。
2、講成語中的寓言故事。
3、對對聯(lián)競賽。
4、書法大賽。
5、作文大賽。
可以結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，知識積累情況，語文能力，教學(xué)實(shí)際開展活動(dòng)。指導(dǎo)重在引導(dǎo)，激發(fā)興趣，全員參與，在活動(dòng)中提升語文素養(yǎng)。
第三、綜合性語文實(shí)踐活動(dòng)：
1、對某位作家作品的調(diào)查、研究、分析，完成調(diào)查報(bào)告；
2、某一語文現(xiàn)象事件的調(diào)查研究，比如，四川方言的發(fā)展歷史文化等等的調(diào)查研究。
3、綜合性語文比賽：辯論賽，演講比賽等。
除了教師專題指導(dǎo)，還需學(xué)生語文動(dòng)手動(dòng)腦能力強(qiáng)，小組合作方式調(diào)查比較全面；第三點(diǎn)適合年級以班為單位進(jìn)行比賽。重在參與。
第四、語文素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)：
1、知識素養(yǎng)的活動(dòng)， 相關(guān)知識性比賽，作家作品的了解積解，語文知識點(diǎn)的比賽。
2、思維素養(yǎng)的比賽：閱讀大賽，其他形式的思維比賽，比如現(xiàn)場搶答。
3、綜合語文能力的比賽：比如競選演講，應(yīng)聘演說，主持活動(dòng)比賽等等。
活動(dòng)開展知識性能力性強(qiáng)，結(jié)合學(xué)生年級特點(diǎn)，知識儲(chǔ)備，能力情況開展。需要老師專題教學(xué)或引導(dǎo)，培訓(xùn)。
怎么才能寫好語文的課外閱讀？
首先要把文章讀懂，讀上兩三遍，也可先看后面的問題，帶著問題去讀文章，把問題的答案找出來做上記號，然后再把答案寫在試卷上。
在讀的過程中，要注意時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，還有要注意的是人物的語言、和所表達(dá)的情感，題目往往會(huì)問人物的人物形象，只要抓住作者想要表達(dá)的內(nèi)容，做題會(huì)容易很多！
一年級語文應(yīng)該如何做課外拓展？
一年級語文應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)讀一些課外的閱讀書，非常簡單的小故事兒歌，還有一些童話故事的，這樣的的目的是提高孩子識字量，提高孩子的閱讀水平，為孩子的語文素養(yǎng)提升做準(zhǔn)備，所以不要僅僅局限于課本，還要多讀課外書，把課外書讀熟練
一天或者一個(gè)星期至少看幾本書才能提高語文成績？
如果我沒記錯(cuò)的話，初中建議要讀的名著一共才30多本把，跟讀多少本書就能提高語文成績，這是個(gè)誤解。
精讀一本書，勝過讀十本、百本，建議您還是先把教育部指明要讀的書讀完，一定要精讀，而不是追求速度泛讀，粗略的讀，這樣讀出來也是沒有效果的。
到此，以上就是小編對于語文課外活動(dòng)計(jì)劃篇的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于語文課外活動(dòng)計(jì)劃篇的5點(diǎn)解答對大家有用。