大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于課外活動(dòng)走神發(fā)呆的原因的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹課外活動(dòng)走神發(fā)呆的原因的解答，讓我們一起看看吧。
尖子生的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁从肋h(yuǎn)都比其他人好？
尖子生，最大的特點(diǎn)，應(yīng)該是對(duì)問題都有自己的思考，絕不是死記硬背型。
最典型的特點(diǎn)，是會(huì)自己總結(jié)規(guī)律，自己知道自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里，并且積極主動(dòng)的去想辦法改善。
尖子生其實(shí)也會(huì)大量的運(yùn)用記憶，但是這種記憶都是建立在理解的基礎(chǔ)上的。同時(shí)，這些知識(shí)也是跟很多知識(shí)建立起聯(lián)系的，不是孤立的。
而普通學(xué)生，就算是記下同樣的知識(shí)，在靈活性上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過尖子生的。
舉個(gè)例子：對(duì)于一道證明題目，尖子生考慮了多種情況，有可行的，有不可行的，但是在思考的過程中，可以很好的打磨自己的思考路徑，包括思考評(píng)估的速度。
但是普通學(xué)生，可能想不通的時(shí)候，就放棄了，直接跟著標(biāo)準(zhǔn)答案來。
所以，尖子生也就有所謂的做一題，會(huì)一片。而普通生，做一題，只會(huì)一題，甚至還不熟。
寫在紙上的，只是思考的一部分，而更多的大量的思考活動(dòng)，才是決定一個(gè)學(xué)生能否成為尖子生的重要的考量標(biāo)準(zhǔn)。
為什么說孩子會(huì)粗心，平時(shí)會(huì)的都沒做對(duì)？因?yàn)樗伎嫉拿嫣?。尖子生絕對(duì)會(huì)進(jìn)行很多方面的思考，評(píng)估，才得到正確的思考方式。
當(dāng)然，對(duì)于同一類題，尖子生做過很多題之后，就可以直接選擇最優(yōu)方案來解決。
總結(jié)一點(diǎn)：
尖子生，敢想，有自己的想法，頭腦靈活，相信自己能做到，善于總結(jié)規(guī)律，有自己獨(dú)特的思考特點(diǎn)和解決問題的方式。成功變成了一種習(xí)慣！
而普通學(xué)生，害怕新題，不愿意探索，渴望獲得標(biāo)準(zhǔn)答案，思維深度不夠，喜歡背誦、接受別人給出的規(guī)律。
下面我就把我10幾年來接觸的尖子生的特征總結(jié)一下：
1、尖子生基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，計(jì)算基本功比較扎實(shí)，這兩點(diǎn)對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說是至關(guān)重要的。
2、尖子生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對(duì)事物能夠追根問底，探尋事物的本質(zhì)。
3、尖子生的自學(xué)能力比較強(qiáng)，就算學(xué)校老師不講，他們也會(huì)超前學(xué)習(xí)。
4、尖子生的作息時(shí)間比較規(guī)律，熬夜的很少。
5、尖子生懂得付出，懂得總結(jié)。
6、尖子生對(duì)數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)比較重視，他們往往能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到快樂。
7、尖子生有一顆永不服輸?shù)男?，他們不甘心落后失敗，并付諸于行動(dòng)。
8、尖子生往往目標(biāo)非常明確，知道自己何去何從。
9、尖子生的父母在孩子的學(xué)習(xí)上，舍得投資。
10、有一部分尖子生，比較勤奮，還有一部分尖子生，不是很勤奮，但是智商很高。一講就懂，一學(xué)就會(huì)。
數(shù)學(xué)是一門邏輯思維很強(qiáng)的學(xué)科。其知識(shí)的知識(shí)的連貫性很頁強(qiáng)。習(xí)題往往需要綜合能力特強(qiáng)的思維，如果只是就題看題那么永遠(yuǎn)不可能把數(shù)學(xué)學(xué)到上乘。正是因?yàn)閿?shù)學(xué)對(duì)人的思維德全面性和綜合性要求較高，所以我們往往感覺數(shù)學(xué)好的人腦袋靈活聰明。
尖子生，是因?yàn)樗麄儾粌H基礎(chǔ)扎實(shí)，更主要是他們善于思考，同樣一題，尖子生會(huì)多方面考慮問題，可能不可能，全方位考慮問題，所學(xué)知識(shí)點(diǎn)都過濾一遍，把所學(xué)知識(shí)真正吃透用活，而不像一般學(xué)生淺嘗輒止，只在海邊觀望，不敢下水，所以永遠(yuǎn)成不了好水手或者弄潮兒。
尖子生，遇到問題會(huì)左沖右突，兩面夾擊，死磕到底，多種方法的嘗試，對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通不言而喻，舉一反三的能力就是在日復(fù)一日的攻堅(jiān)克難中練就。一般學(xué)生知難而退，甚至連兵器都不敢亮出來。怎么習(xí)得方法，制勝的法寶沒有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)如何獲得？所以不出眾很難優(yōu)秀的原因就在于對(duì)難題沒有沖勁。
對(duì)知識(shí)的要點(diǎn)把握，不僅僅在課堂聽老師講，更在課前的準(zhǔn)確預(yù)習(xí)，孩子課后大量的刷題上。沒有思考的投入，都是假學(xué)習(xí)。所以尖子生的思維是靈活的，善于聆聽，發(fā)現(xiàn)，分解，組合的，綜合能力的超強(qiáng)構(gòu)建，使尖子生永遠(yuǎn)處于數(shù)學(xué)這種需要思維的學(xué)科之前。
不好意思，那年我記得自己一直班級(jí)第一第二，坐在第一考場(chǎng)（按名次排）總是數(shù)學(xué)不及格（一直被老師詬?。?，我難道是個(gè)傳奇？
所以說，怎么定義尖子生呢，是綜合分?jǐn)?shù)高，數(shù)學(xué)成績(jī)好是因?yàn)樗蟿?dòng)手動(dòng)腦，多做題多練習(xí)。
慢慢積累起來的，除了解題能力，還有信心。
現(xiàn)在對(duì)孩子的教育，一定要全面抓，偏科現(xiàn)象對(duì)以后影響很大！
作為就讀數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)子可以明確告訴你：
一：有天賦。天賦大多是靠父母遺傳的，這種自己決定不了。
二、興趣。興趣是學(xué)習(xí)的好老師，對(duì)數(shù)學(xué)有興趣的，總會(huì)在老師講課之前學(xué)習(xí)。
三、注意力。一個(gè)上課認(rèn)真聽講，不走神的，跟著老師思路的，下課做習(xí)題、并及時(shí)回顧的，成績(jī)差不了多少。
四、勤奮。勤能補(bǔ)拙這句是真理，相信我，你周圍的大多學(xué)子都是這樣，天生聰明的少之又少。當(dāng)然不可否認(rèn)是有存在的。
五、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。懂得科學(xué)地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，善于總結(jié)。
身為尖子生，還具備下面的特征：
一、壓力。這種壓力來自于同伴，周圍的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。身上不甘落后的自尊心。
二、獎(jiǎng)學(xué)金?？梢宰鳛樯钯M(fèi)、零花錢，還能提高自信心。
三、自己對(duì)前途考慮比較成熟。
不要考慮尖子生成績(jī)?yōu)槭裁从肋h(yuǎn)比別人好的這種問題。當(dāng)你勤奮好學(xué)，你根本不會(huì)如此打擊自己的自信心。
到此，以上就是小編對(duì)于課外活動(dòng)走神發(fā)呆的原因的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于課外活動(dòng)走神發(fā)呆的原因的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。