國家鼓勵(lì)學(xué)生課外活動(dòng)嗎,國家鼓勵(lì)學(xué)生課外活動(dòng)嗎英語

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國家鼓勵(lì)學(xué)生課外活動(dòng)嗎的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹國家鼓勵(lì)學(xué)生課外活動(dòng)嗎的解答,讓我們一起看看吧。

鼓勵(lì)學(xué)校將課后服務(wù)延至暑假?老師們,您怎么看?

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我首先要弄清楚這“課后服務(wù)”指哪方面?

l、家庭生活方面;

2、生命安全方面;

3、家庭學(xué)習(xí)方面;

4、心理輔導(dǎo)方面;

……

至于“學(xué)校課后服務(wù)延遲到假期。”這問題,看你如何理解。

其實(shí),學(xué)校多年來一直都在放假前召開家長會(huì),或搞個(gè)人家長訪問,還發(fā)一張“假期告家長通知書”,把所有生活、安全、學(xué)習(xí)、心理……各方面事項(xiàng)都一一通知家長,希望他們仔細(xì)閱讀,認(rèn)真做好假期監(jiān)護(hù)工作。要求家長協(xié)助學(xué)校一起提高孩子們各方面技能、修養(yǎng),有緊有松,松弛有度,不要讓學(xué)生的放任自流,荒廢了假期寶貴的時(shí)間,或染上社會(huì)不良習(xí)氣。

假期中,教師還用手機(jī)在“家長群”或短信息上發(fā)些注意事項(xiàng),也可以網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。

校長也還帶頭招集教師分片、分路搞“假期家訪”,作記錄,搞匯總,解難題。當(dāng)然每一次訪問都會(huì)包羅萬象,各種情況都會(huì)盡力關(guān)顧,為下一步工作做好鋪墊、打好基礎(chǔ)!

當(dāng)然這種方式不一定能夠解決很多具體小事,但能掌握一個(gè)假期全局概況。

不知道,這種回答是否符合以上所提的“學(xué)校的服務(wù)應(yīng)延遲到假期。”等問題。

到此,以上就是小編對(duì)于國家鼓勵(lì)學(xué)生課外活動(dòng)嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國家鼓勵(lì)學(xué)生課外活動(dòng)嗎的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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