小學(xué)舞蹈的課外活動(dòng)設(shè)計(jì),小學(xué)舞蹈的課外活動(dòng)設(shè)計(jì)案例

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于小學(xué)舞蹈的課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)舞蹈的課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的解答,讓我們一起看看吧。

練舞蹈課外活動(dòng)的詞語(yǔ)?

肢體律動(dòng):通過(guò)舞蹈動(dòng)作的伸展、收縮、扭轉(zhuǎn)等,使身體各部位協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

小學(xué)舞蹈的課外活動(dòng)設(shè)計(jì),小學(xué)舞蹈的課外活動(dòng)設(shè)計(jì)案例

舞蹈韻律:通過(guò)舞蹈動(dòng)作的快慢、強(qiáng)弱、抑揚(yáng)頓挫等,表現(xiàn)出音樂(lè)的節(jié)奏和旋律,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。

舞蹈編排:通過(guò)舞蹈動(dòng)作的組合和排列,創(chuàng)造出新的舞蹈作品,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的編創(chuàng)能力和想象力。

舞蹈表現(xiàn):通過(guò)舞蹈動(dòng)作、表情和音樂(lè)相結(jié)合,展現(xiàn)出舞蹈的主題和內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

舞蹈合作:通過(guò)舞蹈動(dòng)作的配合和默契,共同完成舞蹈作品,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。

中小學(xué)生學(xué)鋼琴課、書(shū)法課、圍棋課、舞蹈課等課外興趣課到底對(duì)他們的成長(zhǎng)有什么用呢?

只要家里又條件還是非常建議孩子上個(gè)興趣班的,但是不要報(bào)太多,一個(gè)多則兩個(gè)。

興趣班的孩子在各個(gè)方面比較優(yōu)秀,現(xiàn)在都在倡導(dǎo)素質(zhì)教育,不是說(shuō)考試100就是社會(huì)需要的。多上興趣班,增強(qiáng)孩子各方面的能力,對(duì)孩子智力發(fā)展也是非常好的,我曾經(jīng)去過(guò)培訓(xùn)班教孩子數(shù)學(xué),我感覺(jué)到報(bào)個(gè)興趣班的孩子智力,性格,能力要想對(duì)更好一些。

或許孩子以后不會(huì)朝著所學(xué)的興趣發(fā)展,但是學(xué)習(xí)一些技能對(duì)于以后工作也是能用到的!

畫(huà)畫(huà)舞蹈算是課外培訓(xùn)嗎?

畫(huà)畫(huà)和舞蹈可以視為課外培訓(xùn),因?yàn)樗鼈儾皇菍W(xué)校正式的課程,而是需要學(xué)生自愿參加和付費(fèi)的活動(dòng)。這些活動(dòng)通常由專業(yè)機(jī)構(gòu)或獨(dú)立個(gè)人提供,目的是為了幫助學(xué)生發(fā)展藝術(shù)才能或提高身體素質(zhì)。

雖然它們與學(xué)校正式課程無(wú)關(guān),但它們提供了額外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以幫助學(xué)生在不同領(lǐng)域獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。因此,畫(huà)畫(huà)和舞蹈可以被視為課外培訓(xùn)。

畫(huà)畫(huà)和舞蹈都是藝術(shù)類的活動(dòng),通常在學(xué)校教育中不是必修課程。因此,它們可以被視為課外活動(dòng)或課外培訓(xùn)。課外培訓(xùn)通常是指在學(xué)校教育之外的額外學(xué)習(xí)活動(dòng),提供更廣泛的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和知識(shí)。畫(huà)畫(huà)和舞蹈都可以提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維和藝術(shù)素養(yǎng),因此它們可以被視為課外培訓(xùn)的一部分。此外,它們也可以被視為興趣愛(ài)好,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用。

孩子的課余時(shí)間學(xué)畫(huà)畫(huà)好還是學(xué)跳舞好?為什么?

謝邀。大叔只分享真實(shí)想法和觀點(diǎn)。

大叔的女兒從6歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,因?yàn)殇撉倮蠋熣f(shuō),女孩子應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)芭蕾,練練體型和氣質(zhì),所以又去學(xué)了芭蕾。因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)經(jīng)常要自己配圖,她自己覺(jué)得要去學(xué)點(diǎn)繪畫(huà),否則作業(yè)拿不了高分,所以一周去一次學(xué)畫(huà)畫(huà)?,F(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持6年了,鋼琴馬上要考十級(jí),芭蕾已經(jīng)通過(guò)了英皇intermediate foundation,畫(huà)畫(huà)基本打打醬油而已。大叔陪了她6年,個(gè)人覺(jué)得女孩子學(xué)學(xué)跳舞還是不錯(cuò)的。

首先,跳舞確如鋼琴老師所說(shuō),練體型,練氣質(zhì)。

女兒是早產(chǎn),所以先天有些不足,長(zhǎng)得比同齡孩子小而且瘦弱。開(kāi)始我們只選了芭蕾,但入了坑才知道,要學(xué)好芭蕾,還要學(xué)別的舞種,不得已在老師的安排下又學(xué)了Lyrical(抒情舞),Acro(雜技舞蹈)。但幾年下來(lái),孩子的身體結(jié)實(shí)不少,而且站有站相,腰背筆直,的確整個(gè)人看上去氣質(zhì)好了不少。加上她自己喜歡,所以一直堅(jiān)持下來(lái)了。

第二,跳舞還是個(gè)集體活動(dòng)。

10幾個(gè)孩子一起上課,一起排練,一起比賽。女兒學(xué)會(huì)了跟其他孩子和睦相處,互相幫助,每年的幾次比賽都取得了很好的名次,這也增強(qiáng)了孩子的自信心,也讓她懂得了做事要認(rèn)真,要堅(jiān)持,團(tuán)隊(duì)是個(gè)整體,一個(gè)人跳得好不算好,整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起努力才是真正的強(qiáng)大。

第三,敢于面對(duì)大眾,自信不怯場(chǎng)。

女兒小學(xué)的老師給她的評(píng)語(yǔ)說(shuō)她膽子大,不怯場(chǎng),在公眾場(chǎng)合舉止得體,落落大方。作為父母,看到這樣的評(píng)語(yǔ)自然是很開(kāi)心的,我們知道這也得益于舞蹈課。女兒除了團(tuán)體舞之外,也跳過(guò)獨(dú)舞,一個(gè)人面對(duì)舞臺(tái),面對(duì)觀眾,的確是需要一定的勇氣,我自認(rèn)為還沒(méi)有她那么勇敢。但孩子做到了,而且獨(dú)舞還得了一等獎(jiǎng)。我們很欣慰她的努力和進(jìn)步。

最后,學(xué)會(huì)時(shí)間管理和遵守承諾。

開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候,我們就跟她說(shuō),這是個(gè)長(zhǎng)期的承諾,我們不希望你半途而廢,要學(xué)一樣?xùn)|西就努力把它學(xué)好,不能今天學(xué)這個(gè),明天學(xué)那個(gè)。很高興孩子一直堅(jiān)守這自己的承諾,也一直很努力。她每周跳舞12個(gè)小時(shí),還要練鋼琴,怎么合理安排時(shí)間就很重要。所以我跟她說(shuō)必須要安排好時(shí)間,一切以學(xué)校的學(xué)習(xí)為主,如果因?yàn)樘韬弯撉儆绊懥藢W(xué)校的功課,那么我們只能放棄放棄跳舞或者鋼琴。孩子很努力,到目前為止這幾件事情還是安排得比較好,學(xué)校里的主要課程還保持全A。

以上是大叔個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),當(dāng)然選什么興趣班,主要還是看孩子的興趣所在,但大叔不贊成什么都學(xué)。什么都學(xué)等于什么都不學(xué)。一家之言,歡迎批評(píng)指正。

這要根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好來(lái)決定,興趣是孩子最好的老師,家長(zhǎng)切不可強(qiáng)加干涉。

在不確定孩子的興趣的時(shí)候,可以讓孩子兩個(gè)都接觸和嘗試下,觀察孩子的興趣點(diǎn),引導(dǎo)孩子選擇,并堅(jiān)持下去。

無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是跳舞都需要堅(jiān)持不懈的努力,一旦選擇了就不要輕易放棄。

先回答第一個(gè)問(wèn)題:

建議可以從幾個(gè)角度來(lái)判斷,孩子更加適合哪一樣。

1、孩子平時(shí)是否對(duì)其中一項(xiàng)特別喜愛(ài),比如平時(shí)喜歡涂涂抹抹,家長(zhǎng)就可以鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。通過(guò)正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí),更加會(huì)讓孩子喜歡上畫(huà)畫(huà)這件事,從而達(dá)到內(nèi)驅(qū)學(xué)習(xí),發(fā)展成為孩子的愛(ài)好,就能收獲更好的學(xué)習(xí)效果。

2、喜歡肢體運(yùn)動(dòng),聽(tīng)到喜愛(ài)的音樂(lè)就想動(dòng)起來(lái),就可以去試試跳舞,如果孩子沒(méi)有拒絕,愿意去接觸,就更好啦。

3、如果孩子明確的說(shuō),不想學(xué),而家長(zhǎng)覺(jué)得必須學(xué),這樣收獲的學(xué)習(xí)效果就會(huì)大打折扣。

4、孩子若沒(méi)有突出的愛(ài)好,家長(zhǎng)可以去試聽(tīng)課試試,可能很快就能找到孩子自己的喜好,進(jìn)而選擇一項(xiàng)去學(xué)習(xí)。

對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題:

1、學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),能夠開(kāi)發(fā)孩子的想象力,培養(yǎng)孩子耐心,了解顏色的搭配技巧,最后將接觸到的世界用孩子的表達(dá)方法表達(dá)出來(lái),從小在藝術(shù)的海洋里陶冶孩子的情操,學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的目的并不是非要成為畫(huà)家,至少是會(huì)成為一個(gè)更有品位的人。

2、學(xué)習(xí)舞蹈,能夠通過(guò)肢體語(yǔ)言,更加直觀的表現(xiàn)自己的情感,還能夠提高身體素質(zhì),鍛煉出優(yōu)雅、端莊的儀表,讓孩子充滿自信。也是一項(xiàng)非常好的特長(zhǎng)。

孩子到底學(xué)畫(huà)畫(huà)好還是學(xué)舞蹈好呢?我覺(jué)得這兩個(gè)都可以,到底學(xué)什么關(guān)鍵看以下幾點(diǎn):

第一是看孩子喜歡什么。孩子們的課外興趣班一定要以孩子的興趣愛(ài)好為導(dǎo)向,如果孩子不喜歡,學(xué)得效果不好,而且還會(huì)無(wú)形中增加孩子負(fù)擔(dān)。

第二是看孩子性別。一般男孩的話,如果只能選擇一個(gè),應(yīng)該側(cè)重于選擇畫(huà)畫(huà),因?yàn)榭梢栽鰪?qiáng)孩子的審美觀和空間想象力。女孩的話,可以學(xué)習(xí)一下舞蹈,因?yàn)樯聿暮?,又?huì)跳舞,無(wú)論女孩以后找對(duì)象或者在需要的時(shí)候展現(xiàn)自己,都是占很大優(yōu)勢(shì)。

第三是從職業(yè)規(guī)劃方向考慮一下。學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)后有了一定的美術(shù)功底,對(duì)孩子選擇美術(shù)類專業(yè)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)類專業(yè)有非常大的幫助;學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)從事健身教練,舞蹈演員有很大的幫助,根據(jù)不同規(guī)劃進(jìn)行合理選擇。

總得來(lái)說(shuō),畫(huà)畫(huà)和舞蹈都可以選,根據(jù)孩子情況看選擇哪一個(gè)比較合適。


到此,以上就是小編對(duì)于小學(xué)舞蹈的課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小學(xué)舞蹈的課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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