大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)習(xí)與課外活動的平衡的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹學(xué)習(xí)與課外活動的平衡的解答，讓我們一起看看吧。
如何平衡好小學(xué)生、初中生和高中生的課外閱讀時間？
我家的姑娘目前上學(xué)前班。我想談?wù)勎覍⒆娱喿x的一點認(rèn)識。
第一、學(xué)前班小學(xué)是孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的時間段。這個時間段孩子主要是進(jìn)行一些泛閱讀，還是可以讀自己喜歡的繪本、故事。孩子在這段這個學(xué)齡段，時間比較充足，只要孩子喜歡，就讓他去讀。目前我給孩子辦理了小區(qū)書店的借閱卡，每天都和孩子一起讀書，孩子拿著借閱卡去選擇自己喜歡看的書。
第二、初、高中時段更加偏向于精讀。初高中學(xué)齡段學(xué)生的時間比較緊張，這個時間段內(nèi)，孩子們可以讀一些世界名著、美文、國學(xué)經(jīng)典等等。這個時段讀的書主要目的是，能為孩子的考試帶來幫助。
第三、讀書的方式?，F(xiàn)在不同以往，可以讀紙質(zhì)的書，可以讀電子書，也可以讀有聲讀物。其中有聲讀物在孩子讀書沒安排上，更加靈活方便。有聲讀物都對初高中學(xué)生的時間安排，更合適。
非常高興回答這個問題
針對于此問題“如果平衡三個階段孩子的閱讀時間”，我想通過“閱讀的習(xí)慣”和“閱讀的時間”兩方面來回答。
閱讀的習(xí)慣
在回答三個階段孩子的閱讀時間之前，我想先談一談關(guān)于閱讀習(xí)慣的問題，因為，如果沒有閱讀習(xí)慣作為前提的話，孩子的閱讀的時間也就無從談起！
1、引導(dǎo)孩子閱讀：閱讀有益的書籍所帶來的好處，不多說了！很多父母家長都知道，閱讀對孩子是有幫助的；但是，自己并不喜歡閱讀，也不知道如何才能引導(dǎo)孩子閱讀。
2、閱讀是一種習(xí)慣：父母自己需要有閱讀的習(xí)慣，閱讀是不分年齡，這是可以成為一個人的終身的習(xí)慣。言傳不如身教，父母是孩子的榜樣，讓閱讀成為每天生活中的一部分，也會成為孩子生活中的習(xí)慣。
3、閱讀轉(zhuǎn)化為智慧：生活中，很多人通過手機看很有多片段性、碎片化的文章，這不是一種有效閱讀的方式。這里所說的閱讀，是閱讀相對完整的內(nèi)容和書籍，這樣才能將思維打開，通過閱讀與思考的過程，轉(zhuǎn)化為自己的智慧。
關(guān)于閱讀的習(xí)慣，先談這幾方面，下面說說，三個階段的孩子的閱讀時間。
閱讀的時間
關(guān)于閱讀的時間，沒有固定的條條框框，也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
閱讀的時間分兩個維度：一是閱讀時間的長度，二是閱讀的時間段。
每次閱讀時間長度：因年齡段、精力及個人的時間而不同。無論時間長短，最好養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。
閱讀的時間段方面：建議每天晚上睡前可進(jìn)行閱讀（晚上身心放松，更有助于閱讀，同時，睡前閱讀可使心境平靜，有助于睡眠?。渌麜r間段根據(jù)個人時間而定。
一、小學(xué)生：
心理特征：通常小學(xué)階段的孩子，在心理特征方面，還不能完全獨立自主，在判斷力和理解力方面，還處于萌芽狀態(tài)。
選擇書籍：小學(xué)低年級時，選擇配圖較多的書籍較適合；小學(xué)高年級時，可以適當(dāng)增加文字的內(nèi)容，及內(nèi)容廣度的書籍！
閱讀時間：父母要陪同孩子一起，養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，可以選擇在晚上睡前，閱讀半小時到1小時。
二、初中生：
心理特征：初中階段的孩子，逐步進(jìn)入青春期，心理方面開始逐漸走向成熟，慢慢有自己獨立的思想和行為。
選擇書籍：在書籍選擇方面，父母引導(dǎo)孩子自主選擇書籍，同時，也可以建議的形式指導(dǎo)孩子，判斷各類書籍的優(yōu)劣勢。
閱讀時間：孩子完全進(jìn)行獨立閱讀，同樣建議養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，由于學(xué)習(xí)科目的增加，建議晚上保持半小時到1小時的閱讀即可。同時，利用周末或休息時間，增加集中性閱讀的時間。
三、高中生：
心理特征：高中階段的孩子，身心趨于成熟，但在心理和思想方面，處在壓力較大的狀態(tài)。能夠獨立判斷事物，但也有困惑無助的時候。
選擇書籍：讓孩子獨立選擇書籍，不局限在某一種類型，但要有正確的三觀做為前提，可以與孩子共同探討交流各類書籍的主導(dǎo)思想。
閱讀時間：同樣建議養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，晚上保持半小時到1小時的閱讀即可。
關(guān)于這個問題，我進(jìn)行了拆解，希望能對提問和閱讀的朋友們有所幫助，個人觀點，僅供參考！謝謝！
到此，以上就是小編對于學(xué)習(xí)與課外活動的平衡的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)習(xí)與課外活動的平衡的1點解答對大家有用。